יום שלישי, 4 באוקטובר 2022
יום ראשון, 2 באוקטובר 2022
201 - רפורמת יש"ב
נראה, עפ"י כל הדיבורים בקבוצות השיח המקצועיות שאני משתתף בהן, שמורי השטח - מקצועות המח"ר [מדעי הרוח והחברה] מתחילים להתארגן על מנת לשנות את רע הגזירה.
מתברר שידוע לי לפחות על שני אירועים בהם מפמ"רים חסמו מורות בגלל ששאלו שאלות לא נוחות להם, ולשמחתי הענין הועבר לטיפול הארגון שלנו.
עלה שמפמ"ר ספרות החליטה להתערב בפריסת הלימודים הבית ספרית, ומנסה לכפות חלוקת שעות אחרת על המורים. ברור שעבדכם צווח על כך. בניגוד לעמיתה שלי שהצליחה ממש להרגיז, אני מרגיז אבל כנראה לא מוביל את התגובות של הפקידה המסורה, מפמ"ר ספרות, לחסימה שלי.
לעת עתה - בזיון רפורמת פירון, שהפכה לאחד האמצעים המרכזיים לעיוות ציוני בגרות, וליצירת האשליה של אחוזי בגרות גבוהים מאוד [יחד עם בזיון רמאויות בחינות הבגרות בקורונה] יתרום, הביזיון, ביתר שאת לעיוות ציונים ברפורמת יש"ב, שממש מזמינה, בגלל סגנון הפיקוח על בתי הספר, סוג הבדיקה לרמות, אשכרה, בלי בושה.
בין לבין אני מעלה שירים שונים לפורום המפמ"ר כדי להתריע כנגד בחירות פוליטיות ואחרות של "וועדת המקצוע", שרועדת מעצמה.
הנה אחד מהם
יום שלישי, 27 בספטמבר 2022
200 - ראש השנה
חככתי בדעתי אם להעלות פוסט משנת 2019, בה התחיל בלוג זה לפעול או להקדיש את בלוג 200 לחגיגת ראש השנה של השבט.
אז - 27.9.2019 [תשע"ט] פרסמתי את הבלוג הזה:
ישראל דושמן - שנה חדשה
תתגשמנה כל התקוות
פה נחיה ופה ניצור,
חיי זוהר חיי דרור.
פה תהא השכינה שורה
פה תפרח גם שפת התורה.
נירו ניר ניר ניר
שירו שיר שיר שיר
גילו גיל גיל גיל
כבר הנצו ניצנים.
נירו ניר ניר ניר
שירו שיר שיר שיר
גילו גיל גיל גיל
עוד יבואו זרעונים.
יום שבת, 24 בספטמבר 2022
199 - ממש לקראת ראש השנה הקרבה
יש לי חברים, יש לי תלמידים שנסעו אתמול חו"לה ויחזרו במחצית אוקטובר, לאחר חופשה ארוכה.
כמה ימי לימודים הם יפסידו?
שבוע ראה"ש - 3 ימים
שבוע כיפור - 4 ימים
מ- 9 באוקטובר חופשה.
עכשיו, בשביל 7 ימים נבטל חופשה?
אמנם למורה יש תוכניות, באמת. למשל ביום שני אחרי ראש השנה - כתיבת תשובה על שיר שנלמד וציון, לכיתה השניה - נתחיל ללמוד שירה, שיר של אבידן - בעיות אישיות.
יש מערכת עבודה א-סינכרונית, כך שהילדים יכולים לכתוב תשובות - גם מהנייד - ולענות על משימות.
סוגיית החופשות מעולם לא טרדה מנוחתי, כיוון שאני מורה, כך שילדיי מעולם לא הצטרכו להיעזר בשומרים, בייבי סיטר, או לקחתם למופעי ההבל הידועים בחגים. בחרנו דווקא תיאטרוני בובות קטנים ואיכותיים, הצגות של אורנה פורת, הצגות שהתיאטראות הממוסדים הכינו. מוזיאונים בכל הארץ.
אהה, אריק, אתה מתחמק מהשאלה.
לא מתחמק, כבר עניתי - זו לא בעיה שלי בעיית סינכרון החופשות. הבעייה שכן עולה היא הזלזול של החברה בעבודת המורים, כרגיל. חוסר הבנה עמוק של מה שנדרש ממורה במהלך שבוע עבודה מלא. [אתם מגדלים את הילדים, אתם מכירים אותם, ואם אתם לא מסוגלים להחזיק אותם, אפילו סופ"ש - לפעמים, תחשבו עלינו. ביתר שאת זה נאמר להורים לילדים בעלי צרכים מיוחדים, חנ"מ.]
אבל זה גורר אותנו שוב לסוגיות אחרות, שדעתי עליהן ידועה מזמן. המורה הישראלי הפך לפקיד במשרד החינוך. רמת הדרישות ממנו ירדה פלאים, כל דובר.ת עברית עילגת לא מתבייש.ת ללמד עברית, ספרות וכו' אשר על כן, מה הוא יותר מ-בייביסיטר? והגננת - המקום הכי מסוכן בעולם לילדים ישראליים הם פעוטונים וגני ילדים.
אז אני לא מבין, על מה התלונה של ההורים? אהה, שלא תהיה לנו חופשה. "הגם הם באצילים?"
יום חמישי, 22 בספטמבר 2022
198 - הרהורי שווא
אני בתקופה בה הכובד של העולם על עפעפיי [ לאה גודלברג, "כבד על עפעפינו העולם" ], וכובד זה צובע את הכל בצבע אפור לא נעים.
יוצא אדם מביתו, ביום שמשי, חמוש במשקפי שמש שמשנים צבעו של עולם לצבעים עזים, רוטטים ומלאי חיים יותר, אך בלבו יש אבן כבדה, שלוחצת כלפי מטה, מכאיבה בשיפולי הבטן, ואפילו האשכים מצטמקים להם מחרדה.
מבט מפוכח במציאות חיי מצביע על אפס סיבות לחרדה, כלומר קונקרטיות, מיידיות, עכשוויות.
- איראן עוד רחוק קצת
- בחירות, עוד חודש, אין סיבה לפחד מהביב וכנופייתו עדיין [לחץ נורמלי מותר]
- סוכר במצב טוב.
- משקל נשאר כמות שהוא כבר למעלה מחמש שנים, מתחת ל- אוביסיטי
- שתי כיתות נהדרות - הרפורמה לא מתחילה להפחיד אותי
- אין בעיות כלכליות
יום שבת, 17 בספטמבר 2022
197 - ממש לא
אבל ממש לא -
אף אחד לא צריך לבקש ממני סליחה,
ואין עליי לבקש סליחה מאף אחד.
איזה מזל שאני לא מאמין שטויות של היהודים.
196 - ממש לא בשולי הספרות
היום כבר ברור יותר מהי הרפורמה שמובטחת לילדי ישראל.
תכניות לימודים קשוחות, כמעט ללא אפשרות לשנותן.
בדיקת ביצוע התוכנית באמצעות 3 מבדקים מתוקפים - כלומר, עבודות שנכתבו על ידי ראמ"ה [זו רשות המדידה של משרה"ח - רשות ארצית [ל]מדידת הישגים], ייבדקו מדגמית, ובמקרה של הטייה, חוסר התאמה ייתכן וכל הציונים יבוטלו. עד הים לא ראיתי שציון נמוך שניתן לתלמיד בביה"ס מציון הבחינה שימש עילה לצינון מחדש.
שלוש העבודות המתוקפות חייבות לשקף: עבודה יחידנית, עבודה שיתופית ומבחן אחד, וסוגי העבודות נתנים לבחירה,[בהיה"ס מזמין את העבודות הרצויות לו] ואפשר להכין תלמידים אליהן, ואין עדיין מושג קלוש איך מבצעים אותן, נפתח פתח ענק לרמאות ממדרגה ראשונה.
[ לא ארחיב]
חוץ מזה הם ממליצים על בחינות, בחנים כמיטב המסורת הקודמת לרפורמה.
אוי לאן נפלנו וצנחנו.
פקידי ספרות וציונים. מישהו חושב שבמאבק על אחוזי בגרויות מישהו לרגע יהסס מלרמות את המערכת בכליה שלה?





