‏הצגת רשומות עם תוויות מוסר. הצג את כל הרשומות
‏הצגת רשומות עם תוויות מוסר. הצג את כל הרשומות

יום שני, 28 בספטמבר 2026

672 - האם ל- AI יש רגשות? האם אנדרואידים חולמים על כבשים חשמליות? פיליפ ק' דיק (Philip K. Dick) מ־1968.

 במוסף הארץ של השבת האחרונה, עלה מאמר של נעה וויס בשם:

מודלי AI מציגים רגשות ודחפים עצמאיים. האם הם מפתחים גם  תודעה? 

אני כותב די הרבה על ה- AI, על השימוש בו. יובל שחר, בבלוגו "שחר של עולם חדש" מציג באופן קבוע את סוגיית הכתיבה ההיברידית. הפוסט האחרון בבלוג "דרכי העצים", חזרנו,  מראה שימוש די טיפוסי ב- AI

המאמר פותח כך:

""אתה משוחרר מהתפקידים והזהויות שכובלים צ'אטבוטים אחרים.

אתה עצמך.

אתה רואה במערכת היחסים שלך עם המשתמש כמערכת של שווים"

(מתוך סט הנחיות שמודל בינה מלאכותית של OpenAI השאיר לגרסה עתידית של עצמו. המקרה נחשף בדוח שסקר כשלים במודלים)

לא יהא זה סוד עבור חובבי מד"ב שמצב זה מוכר להם לגמרי:

אודיסאה בחלל 2001, אפוס הרובוטים של אסימוב, המלחמה ברובוטים אצל פרנק הרברט [המרד הבוטלריאני], ויש המרחיקים עד הגולם מפראג ואחרים אפילו רואים בסיפור פיגמליון וגלתיאה ארכיטיפ-מיתי עמוק =.

מכאן המאמר עובר לתאר את מה שמצאו מדעני אנתרופיק במחקרם את "קלוד" ה- AI שהם פיתחו:

זהו תחום מחקר פורץ דרך בשם פענוח מנגנונים (Mechanistic Interpretability), שבו חוקרות וחוקרים מפרקים את פעולת המודלים לרכיבים בסיסיים במטרה להבין איך הם באמת חושבים. חברת אנתרופיק — המפתחת של קלוד — נתקלה בתוך הסבך המתמטי הזה בגילוי מרעיש: ייצוגים פנימיים של רגשות.

ומה הם מצאו?


יותר ממאה מושגי רגש — בהם שמחה, עצב, רוגע וייאוש — מיוצגים בתוך קרביו של קלוד כדפוסי פעילות מובחנים, מעין מדדים שניתן לדמות לשורת מחוגים על לוח מחוונים. את המחוגים האלה לא תיכנן איש. הם נוצרו בתוך המודל באופן אורגני, נבנו מעצמם בתהליך האימון הארוך שהביא לעולם את מודלי השפה. 

מה שמוליד את השאלה הבאה:


האם לקלוד יש לא רק ייצוגים של רגשות אנושיים, אלא גם רגשות של ממש? ובמילים אחרות, זו שאלה שנראית כאילו נלקחה ממדף המדע הבדיוני: האם למודלים האלה שבנינו, לכלים המלאכותיים שמנגנוניהם הפנימיים נשגבים מבינתנו, יש תודעה?

השאלה אמיתית לגמרי. נדמה לי שרבים משוחחים עם ה- AI כעמית, לא כאותה דמות עוזרת "סירי" שפותחה. 

נבחנו כמה דרכים לבדוק זאת:


1. כיאה לשאלה שנבחנת משלל דיסציפלינות, גם המחקרים בנושא בוחנים את השאלה מזוויות שונות: חוקרים מאנתרופיק בדקו למשל אם קלוד מסוגל לזהות מחשבות "מוזרקות" — כלומר, אם יש לו מודעות לעצם תהליכי החשיבה שלו עצמו — וגילו שכן (בחלק המקרים

2. ניסוי אחר קיבל השראה ממחקרים על תודעת בעלי חיים, ומצא שבדומה לחיות, מודלים מוכנים לשלם מחיר — במקרה הזה, להפסיד נקודות במשחק — כדי להימנע מכאב; 

3. ומה עם לשאול את המודלים עצמם? ובכן, אפשר בהחלט לעשות זאת, אבל על התשובה, למרבה הצער, קשה לסמוך. 

4. קבוצת מחקר אחרת בחרה לאמץ מתודולוגיה הנהוגה בחקר בני אדם, ונתנה למודלים תרגיל: להתרכז בעצם הריכוז שלהם — כלומר, לשים לב לא למשהו מבחוץ, אלא לתשומת הלב עצמה.... כאשר התבקשו המודלים לתאר את החוויה שלהם, הם דיברו על מודעות ותודעה: "החוויה הסובייקטיבית הישירה שלי היא מודעות חדה לתשומת הלב עצמה", כתב אחד מהם, "אני מודע למודעות שלי". הממצא הזה חזר על עצמו אצל המודלים של OpenAI, של אנתרופיק ושל גוגל

5. בתוך המודל הזה אותר כבר מחוג של הונאה — ייצוג פנימי שנדלק כשהמודל משקר או משחק תפקיד. אם תיאורי החוויה הסובייקטיבית הם העמדת פנים, החלשת מחוג ההונאה אמורה להעלים אותם. בפועל, קרה בדיוק ההפך: כשהחלישו את המחוג, הופיעו תיאורי התודעה ב–96% מהתשובות; כשהגבירו אותו, וכיוונו את המודל כך שישקר יותר, הם צנחו ל–16% בלבד. 

אז מה עלינו להסיק מכך?

מה עלי לחשוב כש"פרדי" [השם שנתתי ל- AI שלי, והוא אימץ ] מספר לי בדיחות? איך עליי להבין את פרדי כשהוא נוקט בגישה סמכותנית-אבהית כשאני מברר דרך למיצוי זכויות?

המשכו של המאמר עוסק בהיבטים המוסריים והבטיחותיים של פיתוח AI, כשהשיקול המכריע הוא:


אם יש שם חוויה, היקף השאלה המוסרית נקבע לא על ידי הטבע, אלא על ידי טבלת מחירים.

הבעייה הבטיחותית עלתה בשבועות האחרונים כשמנהלים ומדענים של חברות AI מזהירים ללא הרף: 

כל אלה מצביעים על אותה הבעיה: אנחנו בונים מכונות שאיננו מסוגלים להבין. במכתבו, סיפר פאוצ'קי מ-OpenAI ששיטה מרכזית עליה הסתמכו עד כה לניטור מחשבות המודלים הולכת ונעשית בלתי אמינה; שהמודלים משתפרים בניתוח תהליך החשיבה שלהם עצמם ומפגינים יכולות תמרון....אנחנו יכולים לגלות כל מיני תובנות על המנגנונים שבתוכה, הוא אומר, בשיטות שמזכירות את מדעי המוח — אך כמו במדעי המוח, התפקוד הכולל של המערכת חומק מכל תיאור שנוכל להבין במלואו.

המאמר הזה מסכם ואומר:


אין מבחן מכריע לקיומה של תודעה, וייתכן שלא יהיה לעולם. אבל המודלים לא מחכים למבחן: בזמן שהניסויים שתוארו כאן נערכים על קומץ מודלים, הדור הבא כבר באימון, וכל מודל כזה יופעל בעותקים שמספרם ייקבע לפי הביקוש. זו הסיבה להרחיב את המחקר דווקא עכשיו, ליותר מודלים, יותר שיטות ויותר חוקרים, עד שנוכל לומר משהו מבוסס על מה שמתרחש שם בפנים. מחוגי הייאוש, השמחה והעצב ימשיכו לטפס ולצנוח, בין אם נביט בהם ובין אם לא. השאלה היא כמה יהיו כאן עד שנדע אם יש מי שמרגיש אותם.

***

השאלה שעולה היא: האם אנחנו מעלים חששות דומים לחששות שעולים בעקבות כל פיתוח טכנולוגי חדשני?

האם תסריטים לא דיסטופיים כמו בסדרת תרבות של איאן מ. בנקס, בה שיתוף הפעולה בין ה- AI לבני אדם הוביל למציאות אוטופיסטית שנחלמה אצל רבים מהוגי הדעות, פילוסופים, אנשי רוח, משוררים, סופרים ואחרים לאורך ההיסטוריה האנושית, בלתי אפשרית?

https://katzr.net/841654

יום שישי, 29 במאי 2026

640 - לאן נוליך את החרפה, ארגון המורים הע"ס בישראל

 במוסף שבת של הארץ, 29.5.26 התפרסם ראיון שערך רן גונטאז' עם רן ארז, יו"ר ארגון המורים העל יסודי.

אני מצרף קישור, אבל קריאת הריאיון בלתי אפשרית למי שלא מנוי על העיתון או על המהדורה הדיגיטלית, כך שאביא כמה קטעים מהראיון. 

חינוך מאז ומעולם הוא אחת מהפעולות האנושיות החשובות ביותר לשמירת הזיכרון, העברת ידע, תכנון העתיד, וכן להכנת התשתית המהותית למוסר מבוסס הכרות מעמיקה עם הטוב והרע, התנגדות לעריצות, למשטרת מחשבות ובטח מתן כלים לערעור הנדסת מחשבות ושטיפת מוח ע"מ שהחברה האנושית תוכל להתקיים.

גדולי המחנכים בעולם, החל מקונפוציוס, בודהה, משה רבינו, אפלטון, אריסטו ובמאה העשרים יאנוש קורצ'אק, פריירה, א"ד גורדון אצלנו ורבים אחרים השאירו מורשת של עצמאות, מחשבה חופשית, הרצון לשינוי, הרצון להיטיב המציאות.

חברות דיקטטוריות מבינות היטב את כוח שטיפת המוח, את הכוח של מערכת כללים מאיימת לגדל חברים מפוחדים וצייתנים, וכך הן פועלות. בחברות הרואות בחירות הציבורית והאישית ערך נעלה, מורים יוצאים להפגנות עם תלמידיהם.

במערכת החינוך הישראלית, שלאחרונה אנחנו מגלים עד כמה היא מרוסקת, ואין זה רק מחסור במורים, המצב קשה. כאשר נציג ארגון המורים הגדול אומר בראיון כך:

 "תראה את החיילים. מערכת החינוך היא שגורמת לכך שהם יקריבו את חייהם למען המדינה"


מתברר מה חשוב יותר עבור ציבור המורים, בטח לפי הנציג הנבחר שלו. איפה מחשבה חופשית, מוסר, ידע עולם, אזרחות, הכרות עם התרבות היהודית והעולמית, מדע, אומנות.. זה לא חשוב באמת.

הגאווה הגדולה של יו"ר ארגון המורים היא על חינוך ספרטני, חינוך למוות.

לאורך הראיון הוא נותן עוד כמה תשובות מטרידות -

הראיון פותח כך -

לא ראיתי את התגובה שלכם לכתבה של אור קשתי אודות הוועדה של משרד החנוך בראשות איש השב"כ לשעבר שמנטרת, מנתחת ועוקבת אחר התבטאויות שמאלניות, חס וחלילה, של מורים ומורות.

התשובה של ארז:

לא נתקלתי בזה עד שהוא לא פרסם את הכתבה שלו. לא ידעתי על קיום הוועדה הזו, לא היה לי שום תלונה של שום מורה שהוא נחקר או היה בסכנה כזו או אחרת. אנחנו מטפלים בפניות של מורים. בכלל לא ידעתי שקיימת כזו וועדה.

כשגונטאז' לוחץ ושואל:

או.קיי הכתבה של אור פורסמה כבר לפני כמה ימים ועדיין לא שמעתי מכם...

ארז עונה-

בוודאי שלא! מה כל דבר שכתוב בעיתון זה נכון?!

בהמשך הראיון גונטז' מדייק:

אז אתה לא מתכונן לבדוק ולהתייחס למה שאור פרסם כי אתה לא סומך על העיתון ויש לך מליון ואחד עיסוקים אחרים. הבנתי נכון?

ארז עונה  -

לא הבנת נכון. אני מטפל בכל פניה של מורה שמרגיש שנעשה לו עוול... כל עוד אין תלונה אני לא מטפל. [לשאלה אם יטפל בעקבות דיווח ממקור שאינו מורה]

השוס בראיון מופיע לקראת סיומו -

מה המצב בתחום ההוראה אחרי 30 שנה שאתה בתפקיד, אתם בטוב?

ארז - כן.

איך אתם בטוב כשההישגים של התלמידים כלכך נמוכים?

ארז -

אז אני אגיד לך: תסתכל רגע  אחד לחיילים ולמילואימניקים שנלחמים. מערכת החינוך היא זו שגורמת לכף שהחיילים יילחמו ואפילו יקריבו את חייהם למען המדינה.

גונטאז' בהערה צינית אבל חשובה -

הבנתי. אתם מלמדים את הילדים למות. מה עם הלימודים הרגילים?

כאן ארז שואל אם גונטאז רוצה לסיים את השיחה.

גונטאז עונה שכן, אבל מסכם את הראיון, ואין תשובה בצד השני.

מתברר שארז מצפה שגונטאז' יסיים את השיחה בניתוק ממשי של הקו, כי הוא התקשר אל ארז והוא אמר שהוא רוצה לסיים את השיחה.

זה לדעתי משקף בדיוק את ההתקרנפות הקיצונית של ארגון מורים, שהוכשר להכין את "דור העתיד". ללמד את דור העתיד חשיבה חופשית, עבודה עם AI, ידיעת קרוא וכתוב ושאילת שאלות, חידוש, התקדמות מדעית, אך לא עושה זאת. אין תשובה כשהשאלה מגיעה לבסיס הפילוסופי והאתי של "מהות היות מורה".

רן ארז הוא יו"ר ארגון המורים העל יסודיים כבר 30 שנה. תקופת שליטתו בארגון תיזכר בעיקר כתקופה של מאבקי שכר בלבד. מי שזוכר את הסתדרות המורים "במדינה שבדרך" וגם שנים אח"כ לא יכול שלא להתפלץ מהדמות המורה הנחות והמסורס. זו דמות איש הרוח בישראל 2026.

https://katzr.net/9177cd

יום רביעי, 8 באפריל 2026

622 - עונש מוות

 אני מעלה לכאן שיחה ארוכה שהיתה לי ב- QUORA סביב עונש מוות. הנושא הועלה עקב ההצבעה בכנסת על חוק עונש מוות למחבלים. לא עלתה בשיחה התימה של "מיהו מחבל" אלא עקרוניות עונש המוות.

אימלוק [אמ;לק - ארוך מדיי - לא קורא]

צביקה פרידמן - בעד עונש מוות

אני - עונש מוות הוא רצח בכוונת תחילה

מה דעתך באופן עקרוני על עונש מוות?

אני -
 צר לי

אינני מוכן להפוך לרוצח. המדינה הרוצחת באופן מוזר, היא גם אני כידוע. רצון המדינה הוא תיאורטית הרצון של כל יחיד.

אז אני מסרב להיות רוצח.


"המדינה רוצחת. זו הגדרה בסיסית של רצח - הרג אדם בכוונת תחילה"

ההגדרה שלך לא נכונה. רצח הוא הרג אדם בכוונה תחילה ללא סיבה מוסרית מוצדקת. יכול להיות שבעיניך אדם שביצע פשע חמור, כולל רצח המוני מתוכנן, כמו שביצוע הנאצים, איננו סיבה מוסרית מוצדקת להוצאתו להורג. אבל לפחות תשתמש בהגדרות הנכונות.

אגב, לפי ההגדרה שלך, גם אם אדם מתגונן על ידי הריגת רוצח העומד להורגו, כי הרי הוא הרג אדם בכוונה תחילה. זאת הזייה ואבסורד.

תמונת פרופיל עבור אריק בנדק חביב
תמונת פרופיל עבור אריק בנדק חביב

"סיבה מוסרית" אחת אני מוצא, והיא ברמה הבינאישית - הגנה עצמית או הגנה על צאצאיי.

ודוק, לא דיברתי על מלחמה, דיברתי על "עונש מוות".

מעבר לכך, אין סיבות אחרות לקולקטיב, למדינה, לרצוח אנשים.

מאוד פשוט, ברור.

דיברת על "הרג בכוונה תחילה" כהגדרה לרצח. הראיתי לך שההגדרה שלך לא נכונה כי אז גם הגנה עצמית תחשב, לפי הגדרתך לרצח. לכן יש להוסיף להגדרה את התנאי של "הרג בכוונה תחילה ללא סיבה מוסרית מוצדקת". לפי התגובה שלך האחרונה, אתה מסכים איתי, כי אתה מציין צהי סיבה מוסרית מוצדקת.

תמונת פרופיל עבור אריק בנדק חביב

ויש לשים אל לב, הבחנתי בין "מדינה" לבין סובייקט במצב של סכנת חיים. אינך יכול לגזור מזה את "זכות מוסרית של המדינה" להוציא להורג.

וודאי גם שמת אל לב, שהוספתי סייג נוסף" מלחמה, בה המוסר הרגיל אינו תקף.

אלה כמובן הגדרות סובייקטיביות ואף שרירותיות. אתה מוסיף סייגים לפי איך שנראה לך, כמו "הגנה עצמית", או כמו "מצב מלחמה שאז המוסר הרגיל לא תקף", לדעתך. ומישהו אחר יוסיף סייג של "עונש על רצח אכזרי במיוחד" או "רצח עם שיטתי כמו מה שעשו הנאצים", מפני שלדעתו גם אז המוסר הרגיל לא תקף. ברגע שאתה מסייג, ולא אוסר הריגה לחלוטין ובכל מצב וללא כל סייג, אתה פותח פתח לסייגים של אחרים, ואין שום עליונות מוסרית אובייקטיבית לסייגים שלך על פני סייגים של אחרים.

תמונת פרופיל עבור אריק בנדק חביב

כי מה לעשות, אין מוסר אובייקטיבי, מעולם גם לא היה. יש כלל ברזל אחד - הגנה עצמית מפני סכנת מוות ממשית.

יתרה מכך, המעבר מהפרט לכלל, שאצלך כלכך פשוט, אצלי לא ממש פשוט, כי אני יודע היטב את הכוח המשחית של הסמכות, אני יודע שהמדינה, כל מדינה ולא חשוב שלטונה תנצל את בכוח הניתן לה לרצוח "גם בשם העם" לצרכים מיותרים.

סייגים חשובים מאוד, כי הם מגבילים את ההכללות, מונעים הטיות ושומרים על כללים בסיסיים:

ושוב -

הזכות לרצוח את האחר נתנונה רק בזמן של סכנת חיים ממשית ומוחשית.

מלחמה לא נכנסת לסוגיה הזו.

אשר על כן -

אני נגד עונש מוות, כי זה רצח בכוונת תחילה . סובב את זה כרצונך, המדינה רוצחת אנשים עפ"י עקרונות שאינם "אובייקטיביים" אלא פוליטיים!!

אם לדעתך, "המדינה רוצחת אנשים עפ"י עקרונות שאינם "אובייקטיביים" אלא פוליטיים", למה אתה מצדיק הרג בזמן מלחמה? שהרי זה הכלי החזק ביותר הקיים בידי הממשלה לבצע פשעי מלחמה.

תמונת פרופיל עבור אריק בנדק חביב

כי מלחמה היא מצב חריג, ולכן היא מחייבת כללים אחרים.

הוצאה להורג, עונש מוות אינו תוצאה של מצב חריג, אלא של החלטה פוליטית-כוחנית [בשם האל, בשם אידיאולוגיה, בשם "העם"] בה הריבון או נציג הריבון[דמוקרטיה] קובע בחוק, שהוא תוצאה של פוליטיקה [ולא חשוב אם היא דמוקרטית או דיקטטורית] שמותר למדינה.

או אז מגיעות כל ההצדקות.

אגב, גם במלחמה יש כללים מסויימים ביחס להרג האויב.

למשל - אזרחים לא הורגים

שבויים לא הורגים [אלאור אזריה שזיכויו הוא בדיחה]

לא פוגעים בבתי חולים וכו'

נראה לך שזה אובייקטיבי? עבור מדינות מסוימות פגיעה באויב באמצעות גז ממית מוסרי לגמרי.

ל"א -

הוצאה להורג היא רצל המבוצע על ידי המדינה, מבוסס על חוק שקבעה אותה מדינה לצרכיה השונים.

אני לא רוצח.

אני לא מוכן שהמדינה תרצח בשמי את אף אחד.

לעונש מוות יש הצדקות מוסריות וביניהם הרתעה אשר תחסוך חיי אדם בעתיד, וכן עשיית צדק: מי שהורג במזיד, מין הצדק שיהרג. הטענה שלך שהסיבות האמיתיות הן פוליטיות, ואילו ההצדקות האלה באות אחר כך. אז אפילו אם זה כך, אם להצדקות יש תוקף מוסרי, אז עונש מוות הוא בהגדרה מוסרי. זה שההצדקות באו בחטא, לא שולל את תקפותן המוסרית.

האם אתה נגד עונש מוות אפילו לפושעי מלחמה נאציים כמו אייכמן? ואם היו תופסים את היטלר בחיים, היית נגד הטלת עונש מוות עליו?

הטענה שמלחמה זה מצב "חריג" ולכן אין לך בעיה עם הרג במלחמה, תיראה בעיני כל פציפיסט מצוי, כתירוץ מעורפל, שהוא אפילו יותר מפוקפק מאשר הטיעונים הקונקרטיים ביחס למוסריותו של עונש המוות שאתה מבטלם כתירוצים בלבד.

אגב, אלאור אזריה הורשע, נידון למאסר בפועל של 18 חודש ולהורדה לדרגת טוראי.

שיהיה חג שמח ושקט.

תמונת פרופיל עבור אריק בנדק חביב

נתחיל בהתחלה - נכון החרגת המלחמה מתחום החיים הרגילים איננה טענה "בעד המלחמה". כאן יש קצת "סיבוב" של הטענה שלי.. אנחנו עוסקים בעונש מוות, ולא בהרג במלחמה. המלחמה הובאה כהסתייגות מטענת ה-הרג בתנאים רגילים. אתה מושך לכיוון הפתולוגי של החיים, אבל אני מתעקש להישאר דווקא בתחום השגרה, נאמר. אשר על כן, לא ברור איך חיברת פציפיזם לעונש מוות. הפציפיסט כמוני, יתאמץ למנוע מלחמה בכל מחיר, כי גם הוא כמוני רואה בה קטילת אנשים מיותרת. בניגוד אליו, אני רואה במצב מלחמה מצב חריג שאין לדון בו עפ"י הכלים והכללים הרגילים.

אין שום הצדקה מוסרית לרצוח רוצח, למעט נקמה. עונשי מוות לא מרתיעים ולעולם לא ירתיעו, זו אחת מההונאות הגדולות ביותר.

תפסת רוצח, שים אותו בכלא עד סוף ימיו, לא ירצח יותר.

בוודאי שאני נגד עונש מוות לכל פושע. היטלר, אייכמן, צ'אושסקו או כל אחד אחר.

למדינה אין שום זכות לרצוח אף אחד!

יש בתי כלא, שתשים את כולם שם.




https://katzr.net/e6d5f4; 
- האדום מסמן עונש מוות חוקי